De mayor a menor: 4°A y 5°A

 

 

Con los alumnos de 4° y 5° del turno mañana 

hoy abordamos la lectura de 2 libros álbum: 

El libro de los cerdos de Anthony Browne y 

Fernando furioso de Hiawyn Oram.

  

Analizamos las imágenes y el mensaje que nos transmitía.

Finalmente trabajanos en parejas, con la ayuda de Ricardo y  jugamos a emparejar colmos.

199° Aniversario de la Independencia de la República Oriental del Uruguay

 

Alumnos y alumnas de 7°B 

participaron ayer 

del Acto de celebración de un nuevo aniversario de la

 Independencia 

de la hermana República Oriental del Uruguay.

Agradecemos siempre participar de tan honroso evento 

y que, año tras año, la Embajada nos invite a él.

Escuchamos un cuento?

 Hoy tuvimos la visita de la sra Claudia Mendoza,

 narradora de Escuelas Lectoras 

quien nos deleitó con un cuento de dragones.

Luego, los chicos y chicas de 1er grado diseñaron sus propios títeres: 

dragones llenos de fuego!!!

Homenaje al Gral San Martín

 

Los alumnos y alumnas de 5°A, en el turno mañana,  

se encargaron de llevar a cabo el acto 

en conmemoración del fallecimiento del 

Gral San Martín.

Recordaron las máximas que le escribió a su hija.

Y el pueblo donde tuvo lugar su nacimiento: 

Yapeyú, 

en la actual provincia de 

Corrientes.

Por la tarde, los estudiantes de 5°B nos leyeron 

algunos párrafos sobre la vida del Libertador.

4°A y 4°B leen novelas

 

Los estudiantes de 4° grado comenzaron a leer 

una novela de Ricardo Mariño, 

llamada El inventor

Ponemos en juego los quehaceres del lector,

 explorando el paratexto, anticipando la lectura, 

yendo y viniendo en la trama narrativa, 

buscando información relevante en lo leído.

Nos acercamos a la lectura como una experiencia estética, 

pero también como un recurso para afianzar saberes y practicar habilidades.

2°A lee una novela

 Comenzamos con la lectura de la famosa novela de 

Roald Dahl llamada El Superzorro.

Buñuelo, Benito y Bufón son tres granjeros muy malvados. Odian al señor Zorro porque les roba sus gallinas, sus pavos y sus gansos. 

Se unen para capturarlo e inician una persecución en la que desplegarán todos sus recursos (escopetas, tractores y hasta palas mecánicas),

 pero el señor Zorro les dará más de una sorpresa. 

En esta aventura llena de ritmo y humor, 

los lectores descubrirán por qué el protagonista es un verdadero Superzorro.

Rafaela para 6°A

 

Con la señorita Daiana, maestra de Prácticas del Lenguaje 

de 6° y 7° grado, 

abordamos esta novela, 

analizando su paratexto.

Salieron muchas ideas relevantes,

 hipotetizando sobre el contenido de la obra.

A medida que avancemos en la trama, los estudiantes conocerán más acerca de la vida de Rafaela y su problemática.

Se identificarán con ella?

Encuentro en la Biblioteca del docente

 

Participamos del 1er encuentro del año 

con el Proyecto De Mayor a Menor en la Biblioteca del Docente

Compartimos una vaivén poético con los libros “Los entusiasmos” 

de Laura Wittner con ilustraciones de Matías Acosta  

y “Las cosas que odio y otras exageraciones” de Ana María Shua

 con ilustraciones de O´Kif. 

Nos sumergimos en una mesa de libros que seleccionaron pensando en su historia de lectura en el Proyecto o en su potencial para ser leídos en los encuentros de lectura. 

Nos dimos un tiempo para leer, compartir fragmentos,

 ideas, anotar títulos, poner en común experiencias,

 siempre con la literatura como trama.

Gracias por la invitación. 

Nos fuimos repletos de palabras y de ideas bellas 

Al agua pato!

 

 Los chicos y chicas de 4°B finalizaron sus clases de Natación.

Queremos mostrarles lo bien que lo pasaron y cuánto aprendieron en este tiempo.

Celebramos la Independencia

 En ambos turnos, 

celebramos nuestro gran día patrio, 

con poesía, bailes y actuaciones estelares. 

Felicitaciones a todos los participantes!